首先是教学方面。我发现这里的学生很不重视英语。就拿我所带的四年级来说,我们给他们开英语课。其实之前我们已经猜到他们的英语功底很薄弱,但是事实还是超乎我们的想象。作为一名四年级的学生,他们竟然连二十六个英文字母的大小写都写不全。除此之外,有些字母的发音也不标准。下课后,我们四五六年纪的老师交流了一下,发现不只是四年级,五六年级也存在相同的情况。我们都知道,英语已经成为一门十分重要的语言,想要走得更高、更远,不掌握英语是绝对不行的;说得现实一点,如果要上中学,上大学,英语不行,入学考试都过不了。现在已经不是“学好数理化,走遍天下全不怕”的时代,就算在数理化方面再有天赋,连考试都过不了,是无法被社会承认的。而学习英语的最佳年龄,就是他们这个时段。所以在这段时间,希望他们一定要抓紧英语学习,我们也会建议他们充分利用学校的多媒体等教学资源,坚持听读英语。